CORE: Zo steunen wij docenten in oorlog

Het welzijn en succes van leerlingen begint bij het welzijn van hun leerkracht. Daarom ondersteunen onze professionele coaches de leraren intensief in kleine groepen en doen zij één-op-één-sessies. Door te focussen op hun psychosociale welzijn en vaardigheden zetten wij docenten in hun kracht, voor de klas.

Zelfvertrouwen en zelfkennis

Met onder meer mindfulness-oefeningen en reflectie verlagen de docenten hun stressniveau. Zo zijn zij beter in staat om naar zichzelf te kijken en hun emoties te reguleren. Leerkrachten staan hierdoor met meer zelfvertrouwen én zelfkennis voor de klas. Het resultaat? Een klas vol gestimuleerde kinderen die het onderwijs krijgen waar zij recht op hebben.

Mentale kracht van docenten

Miljoenen kinderen in conflictgebieden dromen van veilig en goed onderwijs. Lesgeven onder deze omstandigheden is zwaar. Er is vaak nauwelijks budget voor schoolmaterialen, er zijn weinig doorgroeimogelijkheden en de salarissen liggen laag. Het gebrek aan aandacht voor het welzijn van docenten maakt dat velen het beroep vermijden, of tijdelijk of definitief verlaten.

CORE bestaat uit vijf sessies gericht op het welzijn van docenten in conflictgebieden. Daarnaast krijgen leerkrachten drie maanden lang intensieve begeleiding.

De hele school doet mee

In onze workshops hebben we oog voor de hele school: leraren, leerlingen én de gemeenschap om hun heen. Samen creëren we leeromgevingen waar zowel leerlingen als hun docenten steun, stimulans en begrip vinden. Door constructieve feedback en begeleiding stellen wij onderwijzers in staat hun kwaliteiten en vaardigheden verder te ontwikkelen.

Onze partners

CORE ontwikkelen wij met de hulp van Global Ties for Children van New York University, The Lego Foundation en Innovations for Poverty Action.

Zo zorgen wij ervoor dat ons werk, werkt

Om er zeker van te zijn dat onze aanpak kinderen in conflictgebieden helpt grip te krijgen op hun toekomst, onderzoeken wij zorgvuldig al onze programma’s. Zo bouwen wij aan het 'War Child Zorgsysteem': een combinatie van wetenschappelijk onderbouwde methoden die psychosociale steun, bescherming en onderwijs combineren om het welzijn van kinderen te verbeteren. Ons docentenprogramma is één van de wetenschappelijk onderbouwde methoden binnen ons zorgsysteem.